被愛慕的女學生收信後以為是惡作劇，但傳信的女學生遭殃，被帶到廁所綁手腳、美工刀劃臉。（記者花孟璟攝）

命令代傳愛慕字條

〔記者花孟璟／花蓮報導〕花蓮市某國中女學生小君（化名）被男學長命令代傳愛慕字條給她同班同學小玉（化名），字條威脅小玉要回信，否則就要對小君不客氣，果然，當天小君就被3名學姐強押進女廁，用膠帶綑綁手腳，還用美工刀輕劃她臉頰；小君雖脫困，但已飽受驚嚇。

怪的是，校方查不出施暴的學姐，而警方說，小君不願出面做筆錄，傷害部分雖屬告訴乃論，但綑綁已涉妨害自由，警方會繼續和小君溝通，深入調查。

本月26日早上，小君到校後，在校園角落被「學長」攔住，塞了1張愛慕字條，令小君傳信給小玉，內容寫「╳╳妳好，妳快點回我信，我很喜歡妳，如果不回信，妳的好朋友╳╳會出事，妳就別怪我！」小君依約將字條傳給小玉。

沒回音 被蓋頭割臉

校方調查，當天上午9時5分至15分的第1節下課，小君被3名學姐用外套蓋頭押進女廁，用膠帶綑綁手腳，還逼問她：「信呢？信拿來！」小君掙扎，右臉頰遭美工刀劃傷，3人隨即離開。

小君告訴校方，她因無法鬆綁，就「跳」出廁所，跳到10公尺外的樓梯間碰見導師，導師大吃一驚，忙為她解除膠帶，送她到學務處了解情況。

學務主任說，事發第一時間已依「校安通報」報告上級並報警處理，也展開調查工作，但小君因受驚嚇，只能陳述：學長「高高瘦瘦」、帶頭最「恰」的學姐留長髮、擦粉紅色指甲油等「模糊特徵」；前天，學校利用服裝儀容檢查時間清查全校，比對字條上的字跡及署名都沒進展。老師也拿學生照片給小君指認，也沒結果，迄今還找不出加害人。

輔導主任也說，事發後，小君及小玉的家長中午就將2人帶回，前天也請假，昨天2人回校上課，學校也進行心理輔導。

以為紙條是惡作劇

學校老師說，小玉近來頻頻收到愛慕者的小字條，約有4、5張，上面都寫「我喜歡妳」等訊息，而且都是小玉一早進入教室，字條就擺在桌上，小玉以為是惡作劇，都隨手扔了。推測可能因小玉沒有回應，送字條的「學長」找人向小君報復；小君及小玉是好友，每天放學會一起走路回家。