記者蔡偉祺／專題報導

說起帶動唱的「戴老師」，在一九八○年代可是紅遍台灣和海外華人世界的大明星，當時在各種晚會或活動上，大家一面唱著歌詞，一邊動手比劃，國歌、中華民國頌等愛國歌曲的歌詞意境情景，也是現在許多四、五、六年級生的共同回憶。其實現在幼幼台大哥哥、大姊姊的兒歌教唱，也看得到早年戴老師帶動唱的影子。

很多人以為戴老師是出身自救國團，但戴南祥說，其實他學的是童子軍，還曾擔任過國際童軍輔導員，當年在世界童軍大會上，以這一身跳唱的功夫，讓外國人大開眼界。

戴南祥還說，包括他在學校教書和服役擔任三民主義巡迴教官時，都曾以動作、歌唱方式教學，效果都很好，且這樣的方式對記憶特別有幫助，很多難背的詩詞和歌詞，幾次跳下來，想忘也忘不掉。

戴老師也透露，「帶動唱」這個名詞，當初還是參加由名廣播主持人李季準主持的晚會時，聽到李季準形容他的表演是帶領大家又「動」又「唱」，加上自己又姓戴（帶），所以才乾脆命名為「帶動唱」，也締造後來在台灣幾乎是全民運動的盛況。

戴南祥還說，很多人以為他總以愛國歌曲和中國詩詞做為帶動唱的主題，是受到國民黨政府的「政治指導」，但其實他只是單純認為這些歌曲琅琅上口、好記，並沒有人授意。

戴老師那段轟動的歷史幾乎像是神話，外界甚至傳言南韓政府當年有意請他教上街頭抗爭的大學生帶動唱，安撫情緒，平息抗爭，戴南祥澄清絕無此事，他從來沒去過南韓，也沒受到邀請；他笑說，南韓大學生不見得教過，二十年前倒是曾連續三年教過南韓的幼教老師如何以帶動唱讓小朋友學英文。