雲科大同學透過視訊及書寫板指導和安國小學童功課，為沿海偏遠地區弱勢學童課輔打開一扇希望之窗。（記者陳燦坤攝）

為防止學生課輔放學途中發生意外，和安國小督課老師以座車接送學生回家。（記者陳燦坤攝）

透過視訊請教課業

〔記者陳燦坤／水林報導〕水林鄉和安國小開沿海風氣之先，接受教育部補助開辦網路課輔，學童透過視訊即可輕鬆向雲林科技大學學生請教課業，放學還有老師以座車專門接送，經過1學期的運作，頗受孩子們歡迎，過去學生功課乏人指導的問題獲得解決，為偏遠學校弱勢學生課輔打開一扇希望之窗。

這幾年「小秀才學堂」、「夜光天使」等弱勢學童課輔班相繼開辦，始終面臨僧多粥少的瓶頸。去年11月起，和安國小接受偏遠學校網路課輔補助，利用電腦教室現有設備，孩子坐在螢幕前透過麥克風、手寫板，與擔任課輔老師的雲科大學生對談，為沿海小校開辦視訊課輔不失可行的做法。

校長黃瑞樟表示，該校來自弱勢家庭的孩子相當多，多是隔代教養、單親或外籍媽媽，平時下課找不到長輩指導功課，只能騎單車到處閒逛，臉上流露出不屬於這個年紀該有的落寞，獲悉教育部推動視訊教學，他立刻想辦法促成。

只是開辦視訊課輔班仍面臨不少問題，手寫板、視訊鏡頭都得想辦法外借，而且學生課輔已是下班時間，如何說服老師留下來督課更是棘手，幸好教務組長文湘雲、訓導組長黃獻瑞馬上挺身而出，表示願意犧牲陪伴家人的時間照顧這群孩子。

還有老師座車接送

黃瑞樟指出，兩位組長考量下午6時下課天色昏暗，學生騎自行車回家易發生意外，輪流以座車當娃娃車護送，老師辛苦付出總算沒白費，過去許多學生繳作業常是一片空白，現在會主動寫功課，相信其他偏遠學校也能複製和安國小的成功經驗。