記者林國賢／特稿

虎尾國中克服經費、人力瓶頸，成立麻雀雖小、五臟俱全的甲蟲小屋，為雲林生態環境教育建構優質教材，時任縣議員謝淑亞5萬元的經費挹注，加上學校師生、畢業校友全力投入，讓縣內昆蟲生態教育向前跨出一大步，學校特色建構除了充足的經費外，學校、社區有心更重要。

雲林縣政府近幾年來積極推動小校優質轉型，成功地讓多所學校成為「明星」校園，所獲得的關愛與實質補助更多了；而許多學校為了發展特色，卻需要將廢棄物東拚西湊，甚至有老師無怨無悔的付出，可還因為「默默無聞」，面臨得不到資源、經費挹注，導致特色無以為繼的風險。

教育必須是普及化的，教育主管機關願意對於有成就的學校予以錦上添花，多挹注資源，值得肯定，但若能也把部分資源、經費予以「雪中送炭」，給予特色「發展中」學校，甚至協助學校發展特色，對於學生會有更大的助益。

隨著全球暖化議題發燒，生態、環境教育將是人類必須學習的必要課題，小小昆蟲生態館或許無法提供保護地球大議題，卻能讓學生們從小接觸自然，學會尊重生態環境的觀念，誠如虎尾國中校長涂陽州所言，只要因此培育一個生態保育專家，甲蟲小屋就物超所值了。