社會

題目活潑 純粹記憶題少

〔記者謝文華、張瑞楨／綜合報 導〕今年實施的「消費者債務清 理條例」，及政府總預算如何分 配、虛擬商店、媒體自律、共產 制度的式微等，攸關國內外政治 、經濟、社會等面向的時事，全 走進了一次基測社會科考題。

　 基測委員會解題老師、台北縣 中和國中教師李金鳳說，今年圖 表將近三分之一，純粹記憶的題 目不到十篇。另外，包括家暴法 、黑心商品等，都契合時代變遷 ，題目幾乎都要理解再判斷，相 當活潑。補教老師陳啟鵬指出， 社會科題目確屬「中間偏易」， 鑑別度不高，地理與公民較難。

閱讀測驗第一題是一位作家的 筆記：「達文西四十三歲，為米 蘭畫了一幅『最後的晚餐』...」 並附上「最後的晚餐」、「大衛 像」等文中的繪畫，考學生是那 個時代的藝術成就，及到那裡可 看到真蹟。

閱讀測驗第二題則以漫畫形式 呈現，描繪小德到阿爾卑斯山滑 雪的過程，考學生當地谷地景觀 的成因、雨量緯度及吹什麼風， 考生認為十分生活化。

李金鳳強調，社會科試題全都 是基本、核心與重要概念，且涵 蓋人與時間、空間主軸，呼籲考 二次基測學生關心社會脈動與全 球連結，訓練自己的組織理解能 力。

數學

難度加深 程度差寫不完

〔記者劉力仁、張瑞楨／綜合報 導〕今年數學科計算題比往年多 ，難度也加深，數學老師認為難 度比以往高許多，程度好的考生 不容易滿分，程度差的可能寫不 完。

補教老師崔家聲表示，往年數 學科，前十五題都是觀念題，對 一般考生可說是送分題，但今年 前十五題幾乎題題都要計算。另 外幾何題出得相當多，最後一題 考圓切線，需要畫輔助線解題， 複雜度高。

崔家聲表示，今年數學擴大範 圍，引起考生緊張，但昨天只考 二題，一題是二次函數，一題是 資料統計，二題都不難，可說是 送分題。

台北市民生國中數學教師高敏 慧則認為難度還好，評價為「穩 定的呈現歷年題目型態與核心概 念」。

她說，題目靈活文字敘述清楚 簡潔，部分考題貼近生活，譬如 第十六、二十二、二十五、二十 八題，強調數學與生活的連結， 也可以增進數學思考。

高敏慧說，圖表多也是特色之 一，她建議學子上課注意聽講， 多演練一些計算題，注意生活各 種圖表。

作文

取材貼近生活 具有深度

〔記者胡清暉、張瑞楨／綜合報 導〕今年第一次國中基測寫作測 驗以「當一天的老師」為題，新 任教育部長鄭瑞城相當肯定，國 中老師也肯定取材貼近生活，但 擔心考生會忽略「一天」的時間 要求。

鄭瑞城指出，這個題目可以讓 小朋友關懷周遭事物，產生同理 心，具有思考深度，「是滿有意 思的作文題目」，如果給他五十 分鐘，他很有興趣坐下來寫這樣 的文章。

台中市大業國中國文老師賴宜 芳表示，作文題目具有生命體驗 的教育意義，由於時限是「一天 」，考生要寫出具體作法，說明 如何落實理想，而非天馬行空。 她建議學子要多培養觀察能力， 才能寫好類似的題目。

補教國文老師楊墨也分析，這 個題目讓學生思考如何與老師「 角色互換」，然而，大部分同學 可能只著重「當老師」，卻忽略 了「一天」的時間性要求，必然 沒有清楚表達如何規劃分配這一 天。

台灣師範大學心測中心主任宋 曜廷說，同學們可從每天生活情 境上找到發揮的題材，易得基本 分，同時，不管考生是否喜歡老 師及學校生活，都可從正、反角 度切入。

國文

文言文增多 無爭議題目

〔記者胡清暉、張瑞楨／綜合報 導〕國文科由於題幹長、文言文 題目多，補教國文老師楊墨認為 ，是八年來最難、最嚴謹的考題 ，也因此鑑別度高。整體而言， 國文科沒有引發爭議的題目，至 於第四十四、四十五題的邀請卡 ，是附圖的綜合性考題，可能是 未來的新題型。

楊墨指出，去年國文科試題幾 乎都用白話呈現，今年則有十四 題文言文，應是考生覺得難的原 因，加上部分題目長，例如閱讀 測驗「多多鳥的傳奇」超過一千 字，許多考生會因為煩，而看不 下去。

台中市大業國中國文老師賴宜 芳認為，國文考題符合一綱多本 的精神，部分題目長，但難度沒 有提高。

楊墨表示，這次國文考題「沒 有版本，只有根本」，考一些根 本觀念，考中規中矩的國文，因 此，認真讀書的同學相對的會比 較占便宜。建議未來學生有空多 閱讀，老師也可挑選一些補充資 料。

楊墨說，偏遠地區學生資訊較 不足、較少涉獵部分題目的生活 情境，所以會比較吃虧，有城鄉 差距問題。

賴宜芳建議學子累積閱讀的理 解能力，才能克服篇幅較長、閱 讀吃力的障礙。

自然

中間偏易 考基本概念題

〔記者劉力仁、張瑞楨／綜合報 導〕今年自然科中間偏易，大多 考基本概念題，各科比重符合授 課的時數，計算題不多，也沒有 爭議題，預估滿分的學生會比去 年多很多。

台北市介壽國中自然科教師吳 美玲對自然科題目整體評價為「 讚」，她說試題相當重視觀念， 包括化合物、熱傳播、濃度概念 等，都沒有複雜的計算題，甚至 四十二題電功率換算電費，只要 概念清楚，就算計算錯誤，還是 可以選擇正確答案。

吳美玲表示，今年題目的特色 是重視邏輯思考與閱讀圖表，同 時也測驗考生的「綜合歸納」能 力，例如第四十三條馬桶題目， 只要看懂圖表，不用計算也能得 知答案。吳美玲強烈建議學子， 一般題目都有四組答案，最好全 部看完答案才圈選，另外，練習 時也要嘗試找出錯誤答案的錯誤 之處。補教老師楊過說，這一次基測 沒有考浮力，比較少見。

補教老師黎明表示，理化偏簡 單，創意性的題目滿多的，譬如 酸鹼鹽、直線運動等問題都不錯 ，但仍有一些題目跟參考書練習 題一模一樣。　

英文

閱讀題長 未考三大文法

〔記者謝文華／台北報導〕昨天 學生考完英文大喊文法題多，不 過，今天題目出爐，國中及補教 老師皆指，文法題其實只有六題 ，考的都是簡單文法，具鑑別度 的其實是閱讀測驗，因為題目長 ，考生需耐心、細心閱讀，才可 能不失分。

補教老師說，部分題目內容偏 重都會區孩子的生活經驗，譬如 外國歌手的歌詞入題，對於都市 學生比較有利，預估英文考科會 有「雙峰現象」、城鄉差距現象 出現，滿分可能比往年少，優秀 學生約錯一、兩題，中等學生約 錯五、六題。

補教老師路呈麟指出，三級形 容詞、動詞時態、關係代名詞的 形容詞子句等「三大文法」都沒 有考到，為美中不足之處。

「詩」的出現，與模擬「拼字 遊戲」的考題，是國中英文老師 黃緒俐認為最具創意的題型，但 前提是考生必須看懂題目，考題 沒有冷僻艱澀單字與文法。

黃緒俐提醒，打算參加二次基 測考生，應熟記千字表，每天讀 一至兩篇閱讀測驗。路呈麟也建 議考生課本要讀熟；三大文法這 次沒考，下次考的機會也許比較 大。