■ 潘西對

新竹市某所國中四名男學生，自上學期開始便對一位女同學性騷擾，且加害的範圍逐漸增加到四位，情節愈來愈嚴重，已近性侵。讓人吃驚的是，當受害女學生向班導反映，老師只斥責一番了事，導致加害的男學生繼續伸出狼爪。

兩性平權教育推動數年，這新聞不正是證明了教育行政單位可能淪為發發傳單、手冊，和左耳進右耳出的口水轟炸，這才是值得檢討痛批之處。

例如這名受害女學生向班導反映，得到的竟是罵加害男學生兩句了事，除了是種不負責的師之惰，更說明了連教育工作者都沒有基本與正確兩性觀念。試問這和警方吃案有何不同？

更讓人沉重的是，當班級上有女同學被公然騷擾、侵害，依校園開放空間，目睹知情學生必然不少，但竟多噤若寒蟬，或旁觀看戲，甚至加入言語暴行行列。此種人格扭曲、正義感不存、多數暴力為樂的行為，才是教育的奇恥和悲哀，更是將來社會的不安與危機。家有女兒的家長，豈只「驚惶」兩字可以形容。（作者為圖書館員）