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TASA學生學習評量成效差 今年喊卡
每年舉辦的台灣學生學習成就評量因為成效不佳,今年臨時喊卡,將改為隔年施測。
(資料照,記者陳鳳麗攝)

〔記者李文儀/台北報導〕每年花五千萬元要求十萬學子受測,卻測不出學生學習成效!教育部自九十四年起每年舉辦的台灣學生學習成就評量TASA,今年臨時喊卡,施測結果也取消對外公布。教育部坦言,可能是命題有問題,測驗品質不好。

年花五千萬 命題沒有鑑別度

由教育部國家教育研究院籌備處主辦的台灣學生學習成就評量資料庫(Taiwan Assessment of Student Achievement),簡稱TASA,每年五月針對小四、小六、國二、高二學生抽測國語、英語、數學、社會、自然等五科,以了解學生學習成就表現,做為改進課綱及教材重點的依據,去年就有一千六百多所學校、總計九萬六千名學生受測。

不過今年施測臨時喊卡,去年測驗結果也未比照往年公布,資料庫研究調查釋出作業全面暫停。教育部表示,分析前三年施測結果發現,學生學習成就沒有變化,懷疑命題不具鑑別度,因此暫停使用。

改為隔年測驗 受測人數減半

學生考試已夠多,每年十萬人被挑中當白老鼠受測,沒想到卻是白白受苦。教育部邀學者專家討論後,決定今年取消施測,並比照國外作法,將TASA改為隔年測驗,因此明年考小四、小六,後年再考國二、高二,預估一年可節省約二千萬元經費,受測人數也可減少為四、五萬人。

但為了因應明年起調整施測模式的新試題,本月還是有國小四年級及六年級學生會被抽測,九月則再抽測國小五年級、國中一年級學生。教育部表示,這只是小規模預試,一個年級抽測約三千三百名學生,因此今年只會有一萬多名學生預試。


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