■ 黃武雄

在高中教歷史的妹夫曾對我說：「阿扁的最大貢獻，是讓美國說出『台灣，或者中華民國，不是一個國家』。」

他說，這句話，讓他在講授台灣歷史的時候，有了一個很好的切入點；那些剛開始認識政治、開始有些藍綠立場的高中生們，因為美國這句話，而能跳脫台灣內部對立的政治氣氛，從一個更廣、更高的角度思考。他認為阿扁逼迫美國講出這句話，讓國內不分藍綠去面對歷史真相、國際強權立場，有助於台灣作為一個「共同體」的想像。

我覺得很有意思。有次上課，也對班上大學生們拋出這個問題；果然發言的同學頗為踴躍（十個，以現在課堂情況，很不錯）。對於中華民國不是一個國家，兩個比較用功的學生能夠很清楚指出，中華民國已經被中華人民共和國「借殼上市（並且更名）」的事實；其中之一甚至還提到雷震〈救亡圖存獻議〉中，建議蔣介石放棄對中國大陸主權，成立「中華台灣民主國」這段三十六年前的往事。也有同學提到「台灣已事實獨立（統獨是假議題）」的觀點，不過在被問到「事實獨立和『國家』是什麼關係」時，並沒能回應其他同學的質疑。也有同學在被問及若台灣獨立建國，要如何處理中國武力犯台威脅時，未能提出較有說服力的說辭。

大體而言，美國這句話，確實在相關歷史、政治等課程非常好用，能夠讓學生追尋歷史線索以期理解，也能夠站上國際大棋盤看問題。可說廣度與深度兼具。至於是不是陳總統的最大貢獻，很容易踩到「地雷」，就不宜在課堂上說了！（作者現任大學副教授）