員林家商幼兒保育科採用「情境教學」，讓小朋友們在故事及遊戲中快樂學習。（記者阮怡瑜攝）

〔記者阮怡瑜／員林報導〕員林家商幼兒保育科為了激發幼兒學習興趣，採用「情境教學」，帶著小朋友「身臨其境」，讓小朋友在故事及遊戲中快樂學習，而且學得更快、更好。

幼保科主任胡育如表示，主題情境佈置教學希望提供學生及幼兒最佳的學習環境，配合各種教學主題，透過活動設計及教具製作，將書本的知識轉化成操作性的情境，讓孩子們在實際操作過程中，對新知識留下深刻印象，進而運用於日常生活中。

保育科學生們昨天為了帶領小朋友認識地球，把地球的由來、構造、氣候、人文、生物及永續經營等，利用教具設計佈置成情境教室，例如，地球的由來，就藉由盤古開天的故事，讓小朋友了解到地球的神話故事及地球發展的過程。

接著利用遊戲介紹地球的人文，包括七大洲、三大洋及各國風俗文化等，並把校園的植物搬進教室，營造自然生態的環境，讓幼兒有身歷其境的感覺；同時教導小朋友愛護地球，珍惜資源，過程中還透過各種角色扮演遊戲，讓幼兒學習垃圾分類及資源回收的重要性，小朋友們開心的寓教於樂，讓學習活潑又生動。