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青少年文庫 多元呈現台灣史

教長:不納入升學考試命題

〔記者申慧媛/台北報導〕耗費多時的青少年台灣文庫系列,繼去年出版文學讀本後,昨天發表六冊歷史讀本,教育部長杜正勝表示,這些台灣史的讀本,主要提供高中學生課外延伸閱讀,或提供教師正確的台灣史料來教學,但不會納入升學考試命題。

青少年台灣文庫系列是教育部為配合「深化土地認同、塑造台灣新公民」的政策,於去年展開的四年計畫,希望出版文學及歷史各三十六冊讀物,供青少年閱讀參考,其中十二本台灣文學的讀物,早在去年已出版,獲得不錯評價。

至於昨天出版的六冊歷史讀本,其中最特別而有趣的是由世新大學通識中心主任李筱峰所編的「唐山看台灣」,完全是取材中國知識分子的史料,如中國的記者、作家、學者或軍官等,證實二二八事件前後的台灣情景,而所留下的文字資料,無一出自台灣本地人的言論,與一般的台灣史讀物很不一樣,且所有史料有憑有據,非常值得一讀。

李筱峰在書中指出,透過這些被稱為「阿山」(早期指稱唐山人、中國來的人)的眼中明顯可看出,二二八以前的台灣,生活水準比中國進步,且價值觀念與生活態度,與中國有相當大的隔閡。對二二八事件,他也在書中說,「仇恨可諒,歷史難忘,記取史鑑,願台灣各族今後不分彼此共創公義,讓二二八事件永遠成為歷史。」

杜正勝認為,綜觀這批歷史讀本,捨棄市場取向,特別發掘一般人比較忽略或迴避的課題,儘量以齊全的史料圖文和親切的文字呈現,還有許多過去較少接獨的西班牙文等國外的史料,也構出新的台灣歷史圖像,希望能給高中學生不一樣的台灣印象,是理想的課外延伸讀物,但考試不會考。

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2006年11月25日星期六

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