調整上下學時間

■ 林文彬

教改曠日廢時，何不就部份可改的事項先改！

例如調整作息時間，配合家長和學生需要，延後中小學生上下學時間，如調整為早上八點以前到校，下午五點以後放學，甚至調整為八點半到五點半，配合一般家長的朝九晚五；同時延長課間時間和午休時間，如此，可以顧及中小學生的睡眠和吃早餐的時間，以及足夠的課間休息，並可免去原先下午四點放學再另設課後輔導的困擾。

另外，如開放週記寫法，鼓勵學生充當社區小記者，在一週大事欄裡寫一則社區新聞，養成學生對社區的觀察和生活互動。增闢教師休息或學生交誼的場域空間，培養正確的社交禮儀。甚至設立助教或雙師制度，解決「流浪老師」問題。

總之，教改曠日廢時，但對於一些能改、應改的部份，何不趕快先改。

（作者為雲林虎尾文史工作者、里長）