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郝龍斌的教材

█曾韋禎

台北市長參選人郝龍斌是一位形象良好兼具專業素養的人選,光是他可以在泛藍陣營一片直航聲浪中,用理性專業的態度主張將松山機場規畫為公園,為台北市爭取三百多公頃綠地,這是相當令人肯定的。

不過,郝龍斌在本月八日表示,若當選台北市長,將統一全台北市國中採用各科單一版本教科書,且將推動台北市自辦國中基測,這點就非常值得商榷了。郝龍斌的理由不乎外是統一教材可以減輕學生負擔,並抬出民意作為後盾,但事實是如此嗎?

一綱多本果真增加學生的負擔?就連郝龍斌自己都說,只要讀一個版本,就可以理解9九五%的知識。一綱多本的精神,在於讓教育有更多元化的空間,各版本間的差異並不大,有必要為了這五%的差異,花數倍的時間去綜覽各版本嗎?因此給學生增加的負擔,要怪罪到一綱多本上,這樣的帽子未免過於沉重!

民意的支持自是可以理解。從傳統升學主義、服膺權威環境走過來的家長,他們的觀念並未隨著社會的進步而有所革新,仍用以前的那套思想來面對新的制度,因為服膺權威,所以無法理解教改背後多元觀念;因為升學主義作祟,為了那五%的差異,反而增加學生的負擔。大違教改本意,教改一路走來,當然跌跌撞撞。

台灣社會最缺乏的就是對於多元價值之理解與尊重,因此不管是教育、民主政治、社會價值,在台灣所呈現是一幅扭曲的現象。在國外行之有年的多元入學、一綱多本,來到台灣紛紛水土不服,愈改愈糟。不過,這是反映社會觀念與教改目標有了落差,這之間的落差,要想辦法去扭轉社會觀念,朝向多元主義的道路邁進,而不是去否定教改的目標,反而走回單一版本的老路,讓好不容易冒出頭的多元理想再度退縮。

再者,在一綱多本環境下,台北市政府片面決定採用單一版本,屆時必定衍生不少事端,版本如何抉擇?審議還是招標?是否有圖利特定書商之情事?這些爭端將會為千頭萬緒的事證平添不少紛擾,不可不慎。

公平、競爭並不是唯一的價值,多元、差異才是值得我們去珍視的!(作者從事文史工作)

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2006年6月11日星期日

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