士大夫心態

■ 邱侶文

第一次基本學力測驗已於日前考完，現在不管是家長或者是老師，大家關注的焦點是：「考中第一志願的學生有幾個」。但是能考上第一志願的學生相對於全體考生畢竟是少數，以高雄地區為例，約三萬名的考生，而雄中雄女招收的學生總數約二千多個，佔不到十分之一。

數年前之所以廢除高中聯考改採用基本學力測驗，其原來的目的乃在於去除明星高中的迷思，希望高中職社區化，故採用鑑別度不高的基本學力測驗，基測本身並不是在評量學生的學科能力，而是在評量學生學習過後普遍必須具備的最低限度的能力，藉此評量希望能減輕學生的學習壓力。但實施這幾年來，學生的壓力不減反增，實在是國人「士大夫」的觀念尚未改變。

前一陣子雄中校長遴選，在公平公開的遴選過程中，三民家商的校長脫穎而出，竟引起一片反彈的聲浪，由此可見技職教育在國人心中仍處在次一級地位，九成多的學生在其成長與學習的過程當中，一直被外界視為是次一級的人才，試問這些學生真的能快樂學習嗎？難怪他們感受的壓力不減反增！（作者為高雄市立大義國中學務主任）