大考國文試題 拍鄧小平馬屁

■ 濁水清

九十五年度大考學科能力測驗試題中，國文科將「火星文」入題，引起社會一片譁然。其實這次試題之毛病不僅如此，它還有以下更嚴重的問題：

一、反白話文。教育部為了順應時代潮流，在去年新公佈的課程標準中，將文言文與白話文調到較合理的比例，三年約各佔百分之五十。但這份國文試題在選擇題部分，總共二十三題，真正的白話文題目只有第一、十一、十二、十五、十六等五題，比例之低，為近年來所罕見，是不是告訴學生，以後白話文不用讀了？

二、去台灣主體性。教育應該立足在自己所處的土地上，然後再往外擴充，正如我們看氣象報告，一定先關心台灣各地的天氣，再關心亞洲以及世界主要城市的天氣，這是很基本的道理。

但我們看這份考卷，在文言文題目部份，都是出自《論語》、《孟子》、《韓非子》、《史記》等，不然就是考陶淵明、歐陽修、王安石、王陽明等人的詩文。高中課本也選有一些與台灣相關的古典作品，如沈光文、郁永河、鄭用錫、丘逢甲、連橫等人的詩文，為何命題者都視而不見？

更離譜的是，在白話文僅有的五題中，只出現了「木心」、「羅蘭」、「張愛玲」、「梁實秋」、「陳之藩」、「魯迅」等作家的名字，試問「木心」這位旅居紐約的中國作家，會比賴和、楊逵、鍾理和、黃春明等台灣本土作家重要嗎？而且所選的是（從前的上海人）中的幾句，至少也可選白先勇的（台北人）啊！

不僅如此，在第十五題改寫自陳之藩《一星如月•褒貶與恩仇》的題目中，居然有這一段文字：「一位四川籍教授給他看一幅鄧小平的題字：『歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇』。」如此公然「為匪宣傳」，在過去蔣總統時代還能被放過嗎？如果今天題目將「鄧小平的題字」改為「陳水扁的題字」或「李登輝的題字」，我想那些統派媒體不大肆批判為「拍馬屁」才怪，但為什麼拍共產黨領導人的馬屁就沒有關係？

這次大考的國文試題，根本就在與教育部加強白話文的課程標準唱反調，而且讓台灣本土作家集體消失，公然為天安門血腥鎮壓的中國領導人宣傳，這樣偏差的命題方向，主其事者大考中心難道不需要檢討？難道不需要給台灣老百姓一個交代嗎？

（作者為大學教授，濁水清是筆名）