學測火星文試題 確定不送分

全國家長聯盟將持續陳情

〔記者申慧媛／台北報導〕大學學測國文火星文試題確定不送分，大考中心國文科閱卷試務召集人、逢甲大學中文系主任謝海平說，試閱卷結果以七到四分最多，答錯哭臉符號者不到五％，沒有送分的理由。

但全國家長聯盟副理事長林文虎堅持，火星文不是國文命題範圍，避免考試引導錯誤教學，計劃持續陳情爭取送分機會。

大考中心指考低分者不多

謝海平說，國文科非選擇題文試閱兩千分答案卷的評分結果，考生答得不錯，火星文試題占九分，考生得三分以下者不多。

他說考生除要挑錯，還要修改對，要能套入文章，語順才給分；如「氣到不行」，改成「非常生氣、為之氣結、氣死了」，都給分。

但只解釋名詞不給分，如星座達人，寫成「對星座有研究的人」給分，但若改成「對某事物很專長者」，考生只解釋出達人的名詞意思，與文章前後文不搭，拿不到分數。

他還以：：>--<：：為例說明，考生若寫「快哭了、漲紅臉幾乎快掉淚」都能得分，但有考生寫「火山爆發」就得不到分。

國文科非選擇題的第二題要求考生批評學生、家長、老師對教育的價值觀，謝海平說，考生答題情況也不錯，得分在中高分。

他舉例論述得不錯的考生，批評老師還存有萬般皆下品、唯有讀書高的錯誤觀念，必須重修教育學分，是「毀人不倦」；批評家長是價值觀偏差，培養的孩子是學習上的天才、生活上的白痴；至於學生，則是「現代的王安石（謝海平認為學生可能引述錯誤）、對外事物冷漠無情，空有才華，沒有能力在當今團隊生活中生存」，評論得相當有深度，可得十四分以上。

但有考生直截了當地寫，老師是不懂教育的廢物；家長是溺愛小孩的人渣；學生是自私自利的低等人類。謝海平說，此類答案雖然意思到了，但用字不雅，成績不會太高。

避免火星文爭議試題再現 教部要求速建「題庫」

〔記者黃以敬／台北報導〕大學學測火星文爭議試題決議「彈性給分但不送分」，教育部昨日表示「予以尊重」，但只以二千份試閱卷的答對率九十五％為理由而不送分，似乎不夠。試題對高中語文教育的後續影響，大學招聯會及大考中心應負起更大責任去做研究評估，以釐清社會疑慮。教育部並強烈要求大考中心應速建立「題庫」，確保試題可更具科學性及客觀性。

教育部高教司長陳德華昨日中午與大學招聯會主任委員、台大校長李嗣涔溝通，招聯會目前僅同意「必要時，可出面釐清社會爭議」，但未承諾何時會做說明。

大學招生考試爭議一直不斷，幾乎每年都有試題引發疑慮，但歷年試題爭議，一直係由大考中心試題委員會自行判定試題有無誤失，明顯「球員兼裁判」，從無第三公正單位進行大學試題追蹤檢視，是否與高中課程綱要及教學內容相符？考試領導教學，大學試題是否對台灣高中教育造成不當引導？試題適當性檢視，一直付之闕如。

以今年網路流行語試題為例，考前就有試考生警告試題勢必引發爭議，意見卻不被出題教授接受，考後又有台北市高中教師輔導團質疑，試題要求考生對網路語、外來語等「不當用語」更正，涉及語文價值觀判斷，確實不當，顯示此次試題不僅爭議性較往年激烈，且大學考試體系內部就有歧見，更與高中教育體系意見有脫節。

陳德華指出，過去幾年大學考試試題，教育部曾委託高中老師團體進行檢視，檢視報告也都有提供給大考中心參考；至於高中教師意見有無被大考中心採納做試題改善？教育部則坦承：「不太清楚。」