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泉源國小 至善國中 永續校園好風水

全國首座虹吸引水發電

至善國中從外雙溪引水入校園,進行水力發電,現在每天可產生200瓦電力,供校園使用,節省能源。(記者胡世澤攝)

〔記者胡世澤/台北報導〕台北市至善國中最近從外雙溪引水入校園,利用水位差進行水力發電,現在每天可產生200瓦電力,供電夜間照明校園,這也是全國首座以虹吸引水,並立即發電的水利工程,不僅為學校節約能源,更兼具教學功能。

校長林美娟表示,由於學校緊鄰外雙溪,校方每年為新生舉辦溯溪體驗,但二、三年級學生只能回味,大約3年前,校內學生向內政部提出創意計畫,希望引溪水入校園,師生能夠天天溯溪,獲得家長會全力支持。

林美娟表示,她兩年前上任時,傾聽學生及家長構想,於是師生提出「至善永續發展計畫」,獲得教育部補助100萬元,並融入科學體驗教學,接著將工程發包、施工,今年6月完工啟用。

利用高度落差生電

在榮譽家長會長董速的規劃下,學校架設165公尺長的水管,利用虹吸原理抽取河水,將外雙溪水引到校園內,完全不用電力,利用5公尺的高度落差,不斷流出的水帶動渦輪產生電力,可把已儲的水周而復始循環運用,電力運用在校園路燈照明。

擔任建築師的董速表示,目前國內最大的虹吸水管,位在台中縣新社鄉白冷圳,利用大甲溪水自然力量,將溪水引到田園灌溉,但運用虹吸原理於水力發電,至善國中算是全國首例,水管長165公尺也僅次於白冷圳。

學校還結合各領域教學課程,例如運用理化科的水壓力原理,連通管中噴出一人高的水柱,彷彿溪水也興奮地跳舞,引入的水從高處流往低處,成為壯觀的「水瀑」,為校園增添藝術氣息。

鄭慧貞老師與市府環保局合作,架設「日日水質監測」網站,教導學生做即時水質監測,並傳送至全國水質監測站,有別於以往的「定期」監測資料,這是國內唯一的「即時」監測系統。

由於學校靠近山區及水源,校園內常會孳生蚊蠅,因此學校計畫種植九層塔、柑橘等防蚊植物,現在將引溪水入校園灌溉作物,還要用於學生拖地及清洗廁所,用途相當多。

未來至善國中將打造太陽能屋頂、淨水及沈砂池、溫室栽培、水車等,造就一所綠色學校。


北市首座風力發電校園

〔記者胡世澤/台北報導〕台北市泉源國小位在陽明山上,一年四季吹拂季風,最近被教育部指定為永續校園學校,將在校舍屋頂裝設風力及太陽能發電系統,產生的電力可供應全校照明及電腦設備使用,整套系統預計10月完工啟用,是北市首座風力發電的校園。

位於陽明山系迎風坡

泉源國小校長吳金龍表示,校園位在陽明山系十八份山的迎風坡,海拔高度約272公尺,夏天吹西南季風,平均風速每秒18公尺,打開窗戶就有徐徐涼風,夏天根本不必吹冷氣,冬天則吹強勁的東北季風,每秒風速最高達121公尺。

由於校內日照充足及風速夠強,靠著豐富的天然環境資源,向教育部申請永續校園計畫,獲得100多萬元補助,依據初步規劃,校舍屋頂上將裝設5支風力系統,每支可供應電力200瓦,供全校電燈及電腦設備運用,還能用電池儲存多餘的電力。

吳金龍表示,夏天的風力比較弱,透過兩片太陽能聚光板,可將白天吸收的日光熱能轉變為電能,協助風力供應不足的需電量,節省一大筆電費支出,播下能源再生觀念的種子。

吳金龍表示,校園內將設置一座樹屋,供學生休息、乘涼,並透過課程與教學,讓學生了解風的形成及風向,每日記錄風向與風速,觀察校園風力車發電,發展成省能、環保、永續經營的自然生態校園。

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2006年8月14日星期一

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