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教育部推動修法 補習班 可兼營課後照顧

〔記者黃以敬/台北報導〕配合幼托整合政策,國內上千家安親班、托育中心,將改歸教育部主管;教育部昨日決議修訂「補習與進修教育法」,開放補習班兼營課後照顧,現有安親班、托育中心將正名為「課後照顧班」且納入補教體系,相關設置標準授權由各縣市自訂,預計最快明年實施。

部分幼教學者疑慮,一旦托育、安親納入補習業,縣市政府可能因應補習班壓力降低托育設置標準,且照顧品質勢必下降,托育將變相成為另類才藝或語文惡補。

教育部次長周燦德強調,未來無論學校或補習班的課後照顧班,都須符合學校課後照顧實施要點規範,不能補救教學、不能教才藝,只是讓學童作體能活動、寫家庭作業等。

基於行政院裁定幼托整合政策,原屬教育部的幼教及內政部管轄的幼托機構,全部改歸教育部主管,其中幼稚園及托兒所,已確定將整合為「幼兒園」,招收二至六歲幼童。

至於六至十二歲國小學童的課後照顧工作,一度引發專家學者不同意見,幼教學者大多主張安親班、托育中心應回歸學校體系,建立嚴格管理標準,但由於許多補習業者也同時兼辦安親班、托育中心,昨經協調,確定安親班、托育中心,未來也納入補習教育體系,設置標準授權由各縣市自行訂定,並將訂定「落日條款」,提供三年緩衝期輔導托育業者,通過審核並取得證照。

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2006年4月5日星期三

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