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學習母語ê建言

■ 李正男

我真歡喜貴報ê自由廣場內底,會當定定(能夠常常)看著用台灣母語寫出e文章,hó(給)我e心肝底真正是感動萬分。

貴報二○○六年四月四日A10版刊登,教育部想欲置(要在)公務人員任用選才時,建議採計鄉土語言。這著愛牽動全民學習母語(台客原)文學的大問題囉。置即(在此)我有幾點想欲(要)hó(給)教育部的建言。

(一)鼓勵民間開設免費講習場所,由政府看情形補助,開設人Ka(和)講師一定愛提著教育部甄試通過e及格教師,才可開設。(二)建立全民母語能力「認證制度」,由各縣市政府聘請專業人員負責考試事務,及格者發ho伊證書。(三)無論公私機關,若是認定即項頭路(這個職位),一定愛會曉講母語,若按呢(這樣)著愛先驗認證才會使(可以)報名,等筆試通過後,再面試講話e能力。(四)現此時(現在)一個教育大問題著是國小有母語教學,m過(不過)中學無欲教(不想教),台灣e大學To已經足濟(很多)間設立台灣語文學系,按怎(怎麼)中學e母語教學放hó斷層?

我是一個七十歲e老人,人小言輕,幾項建言祈望hó教育部做參考。(作者為台南縣台灣語文教育學會理事、台中市蓮蕉花台文雜誌社務委員)

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2006年4月13日星期四

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