家長教改

■莉莉

李遠哲院長前日為教改政策道歉，其實教改實施多年成效不彰，最重要的問題乃在於家長。讀書有一半是天賦造成，但大多數家長卻不這麼認為，明明不是讀書的料，看到書就會打瞌睡的人，硬是要把他送去補習班加強。

有時教改政策要鬆綁，家長知道後又要哇哇大叫，氣憤不滿，使教改受到些阻礙。古人有句話行行出狀元，這用在現代許多家長身上似乎是沒有用的。

有的家長因為自己過去的功課不好，導致後來低學歷從事勞動性工作，所以把未來的希望寄託在小孩身上，但小孩有可能是可以成為家長想要塑造的樣子嗎？每一個小孩的個性、天賦均有不同，不是家長想要他成為什麼就是什麼，最後也有很多的家長嚐到失敗的惡果。對於小孩子應該是，不是你希望他做什麼，而是他能做什麼。

每個家長都對孩子懷有期望，但做家長的應該是教小孩怎樣得到快樂的人生，肯定自己存在的價值，活得有自信，而不是看職業的卑賤。（作者為家管）