教育不能討好統派

■李席舟

台灣在前總統李登輝的手中完成「寧靜革命」，將台灣從威權體制以和平的手段帶入了民主體制，堪稱為台灣的「政治奇蹟」。

二○○○年阿扁總統完成了台灣史上第一次政黨輪替，海內外台灣人以百般期待的心，渴望台灣能從事實上的獨立走向法理上的獨立，使台灣成為一個正常的國家，然而，建國就好比蓋房子一樣，必須從地基開始，一步步的打造。台灣之所以有統獨之爭，藍綠之別，與「教育」有關，因此教育乃是建國的根基。

可惜二○○○年阿扁總統開始執政，為了標榜所謂的「新中間路線」討好統派人士，引用具有大中國意識的教育部長，浪費前四年的建國基礎工作。然而台灣人體諒扁政府剛剛執政，且國會泛綠不過半，因此心中雖不滿意，但也只好「相忍為台」。二○○四年的二二八牽手護台灣，使得阿扁落後的民調起死回生，二○○四年阿扁又再連任，阿扁有感於海內外獨派人士之全力相挺，因此啟用具有台灣主體意識的杜正勝為教育部長。腳踏實地的杜部長，自上任以來即成為親中人士不斷的攻擊目標。

扁宋會後，阿扁的言行受到綠營支持者很大的質疑。南太平洋之行後返國的阿扁總統有感於事態嚴重，立即召開黨內說明會，並親自上電視三次向全國觀眾說明。雖然暫時使得國代選舉民進黨仍維持國會第一大黨，然而「為政不在多言」，建國也不在口號，今後三年阿扁總統要把台灣帶往什麼方向，雖然阿扁已明示在今後的三年，他不會宣佈台灣獨立，因為他做不到，而且如果李前總統來做，也做不到。然而，海內外支持者關心的並不是何時宣佈什麼，而是建國的地基是否一點一滴在打造，否則一間房子地基沒有打好，牆壁沒有鞏固，一天到晚在討論什麼時候能不能落成是沒有什麼意義的。

杜部長之所以會受到親中人士的攻擊，並非他言行不夠圓融，而是他開始要打造建國的地基。使台灣成為一個正常的國家，去年（二○○四）十月我們有幸邀請杜部長來休士頓演講，發現他實在是一位實事求是的知識份子，他不只是來做演講，且花了一整天在休士頓的台灣人活動中心參觀，並詳問台灣語文學校的教材等問題，會中他更說明中國向世界宣稱「台灣自古以來是中國神聖不可分割的一部份」這與事實完全不符合。杜部長是中國史的專家，按中國內部的史料即可證明上述的話是錯誤的，中國有位史地學者叫譚其襄，編了一本叫中國歷史地理誌，裡面有中國歷代的政治版圖，台灣自古以來都不是中國的版圖，一直到清康熙時代才把台灣與福建劃同一顏色，譚其襄要出版此書以前，怕此史料之公佈過於敏感，還請示周恩來，周恩來指示按事實出版。

其實台灣目前需要的就是把這些歷史的事實告訴人民，教育兒童成為一個真實的人。

台灣目前最重要的就是回歸「真實」，去掉一些虛假的謊言，建設台灣成為一個正常的國家不是靠「聲明」、靠什麼「十點共識」！話說越多，人民聽了越「霧煞煞」；「真誠」也不是寫在紙板上，希望扁政府真誠的留下杜部長，為台灣辦真實的教育。（作者為美南民進黨部主委）