別光吹捧狀元郎

■陳炤華

國中基測在日前寄發成績單，果不其然，媒體「照舊」爭相報導，哪些學校又出了多少滿級分的狀元郎，而這些頂尖的狀元郎是如何如何地準備基測，考出高分，光耀門楣，為校爭光。接下來可想見的是大學聯考放榜後，包括台大醫科等各類組的狀元郎，又將是媒體鎖定的鎂光燈焦點，對這每年固定演出的戲碼，真不知有沒有看膩了的人呢？

在趨勢瞬息萬變的廿一新世紀，台灣不斷有全球化與世界接軌的聲浪，教育部推出九年一貫教改，嘗試透過教育使台灣邁向新世紀的同時，我們的媒體、學校、家長，甚至整個社會的主觀價值意識，卻仍然停留在封建時代的科舉制度那種舊思維，台灣整個中學教育難道就只能用這幾個在桎梏升學制度下紙筆測驗優異的學生來代表一切嗎？只要這樣的舊思維還在，想破除升學主義、菁英教育的迷思，永遠只是紙上談兵；而以這樣的教育思維，期待未來台灣能在國際舞台上爭取一席之地，更真是一個遙遠的憧憬。

筆者常想，這些孩子用生命中最精華的階段耗在教科書中，只為了拚了命的能當上狀元郎，但是接下來呢，不過是讓這個社會多了幾個執業的醫生、律師罷了，此時真感謝仍有像王建民爸媽這樣的家長，能讓孩子圓自己的夢，而不是埋葬在升學制度上，更讓我們能驕傲的為台灣人在大聯盟發光發熱而喝采。

拜託媒體別把鎂光燈都投射在這些狀元郎身上吧！更不需要再為這個社會持續營造科舉制度的氛圍了！分一點關注給那些在考試之外，其他領域表現優異的孩子吧！（作者為中學教師）