兒童家具 寶貝孩子王

室內設計師指出，兒童居家生活空間的打造，必須考慮安全、舒適、耐久與成長期不同需求，在家具尺度選擇提供使用彈性機能，即利於營造出夢幻般的兒童生活空間。

傑西•艾倫室內設計總監卓子程指出，室內裝修的空間表現項目，隨著家長日益重視兒童生活空間營造，兒童房的規劃設計內容已逐漸豐富化，多種兒童房裝修風格表現，搭配各式兒童家具與裝修材料選擇，皆利於呈現舒適溫馨的兒童生活空間氛圍。

考量不同年齡層的兒童使用，設計師在裝修兒童房時，大多會與家長洽商家中兒童使用空間需求，針對幼稚園、小學低年級與中高年級等不同階段需求，加入兒童成長使用需求變化因素，預留日後兒童長大後的家具尺度放大，因此在木作裝修固定式書桌時，會採取可抽取的活動式結構板，可進行高低調整，迎合兒童成長使用需求。

卓子程表示，兒童生活空間裝修打造，材質選擇考量主要以安全為重，因此木作項目收邊採導圓處理不做尖角，牆面可採用木牆或防撞泡綿等硬度較軟材質，以降低幼齡兒童碰撞受傷機會，同時將地板採用超耐磨地板，也利於提高耐磨與防刮效果﹔一些家長要求在壁面留設塗鴉空間，選擇小型白板或毛玻璃嵌入壁面，也能減少兒童在室內牆壁隨處塗鴉影響景觀機會。

采業空間設計師陳枝賢認為，考量不同時期的兒童使用空間需求，裝修風格表現也須適當調整，幼齡兒童房可採童話式設計取向，選擇可愛卡通人物、童話城堡等活潑造型家具，搭配色系明亮的壁紙或天花板星空彩繪等，都利於營造夢幻般的兒童生活空間；針對年齡層為國小高年級的兒童，則須考慮即將進入青春期的使用需求，裝修風格以活潑表現即可，過於童話可愛式的裝修手法，反而會影響兒童進入青春期後的居住使用反感態度。

專屬家具 挑選有訣竅

記者柯力心╱專題報導

孩子在家多半是「小霸主」，也是家人們關懷的焦點，其實如果為他們選購一些專屬的兒童家具，不僅能表現出父母對孩子的重視與關懷，也可以鼓勵他們發展獨有的個性。

市面上的兒童家具，主要品項為床鋪、書桌、椅子與收納櫥櫃等，或是兒童專用的多功能組合式家具，並可大致分為學齡前、小學1到3年級、小學4到6年級等3大區塊，主要依孩童身高體型的差別，而有不同的尺寸設計，比方說桌椅的面積、高度就有差異，床架部分則不用太擔心會因孩子長大而需更換，目前已有延伸床，可以「伸縮自如」，從145公分到200公分皆可適用。

兒童家具的特色包括：

（1）絢爛的色彩：兒童房的布置和設計宜多彩、活潑、明快，家具也是如此，通常綠色對兒童視力有益，藍色、紫色可塑造孩子安靜的性格，粉色、淡黃色適合培養女孩子溫柔、乖巧的個性；然而大紅、橘紅等過於豔麗的顏色，應盡量避免大面積使用，否則容易過於刺激大腦，使兒童出現亢奮狀況。

（2）強調空間的節省和充分運用：兒童家具的設計感，除了凸顯造型和色彩外，還表現在對空間的充分運用上，兒童房的機能除了睡眠與休息之外，另一重點為學習，所以孩子的房間除了床、衣櫃，多半還要擺張書桌和搭配的椅子；目前市面上販售的兒童家具，已開始強調多功能、組合式的特點，並以一整套專屬家具的風貌與設計，吸引父母選購。

（3）重視環保：由於孩子們的身體尚未發育成熟、抵抗力較弱，家具選材特別重要，不但要考慮耐擦洗、耐磨、耐用等實用功能，更要採用無污染，純天然的材質；尤其是有一些家具，所散發的氣味十分刺鼻，最好不要搬入孩子的房間內，避免具揮發性的有毒化學成分，對孩子造成傷害。

另外，在兒童家具的安全性上，還要注意工作檯面的四角與邊線，最好以圓角的方式處理，收納櫥櫃家具則盡量不要有稜角出現，同時避免使用玻璃等易碎材料。

兒童公設 首重安全

台中市目前大樓個案中，首購產品所佔比例超過7成，這些產品客層以28到38歲為多，也就是孩子在幼稚園到國中生之間，為了賣點，多數首購大樓的社區公設會有相當比例的是屬於兒童公設，例如遊戲間、兒童圖書室、彈跳木馬、溜滑梯、翹翹板、攀岩牆、半場籃球場、兒童戲水池、游泳池等。

但部份建商為讓公設看起來更豐富，在勉強的空間，「擠」出勉強的公共設施，卻造成了潛在的危險。

例如，兒童遊戲池與成人泳池緊鄰，小孩容易誤落水深的成人泳池；在戶外狹小的一隅，設置溜滑梯，緩衝空間不夠，兒童從上面溜下來的衝力，可能讓兒童碰撞到牆面；如積木室、堆球間的玻璃牆，並非防撞安全玻璃。

攀岩牆踏板不夠固定或斜度太過、旋栓的螺絲承力不夠，地板防跌撞的軟墊不夠厚、不夠軟；兒童圖書室座椅未依人體工學設計、或依身高可彈性調整座椅高度、形成小孩做大椅的情形。

其他如遊樂設施的尖銳處未做包覆處理、塗料甲醛含量超過安全標準等，這些看得見或看不見的缺失，都可能是造成孩子受傷或使用不舒服。

太子建設襄理溫宗良指出，除了注意設施及環境的安全，也要考慮到不同年紀小孩，所興趣、所需要的設施是不同的。

例如低總價的大樓產品，購買的大多數是孩子較小的年輕夫婦，託嬰室、障礙物較少的大空間親子遊戲空間是比較適合或者安全性較高的堆球場。

國小低年級生會喜歡戲水池、木馬，但國中則較喜歡以發洩體力為主設施，例如半場籃球場、攀岩牆。

所有的設施一定要有它的趣味性、挑戰性，才能吸引小孩子。例如挑戰智商的高階積木、電腦遊戲等。

大樓管理公司則建議，建商所有的遊樂設施，應該有詳細的使用說明，應注意事項的警示。管委會也應有定期檢查、維修的工作表，設施安全再加上人為注意，可降低許多危險。