35萬學生 在危險教室上課

〔記者李欣芳╱台北報導〕台聯立委程振隆調查推估發現，全國廿五個縣市有八千多間安全有顧慮的國中小學教室應停用未停用，若以每間教室四十名學生換算，全國有近三十五萬國中小學生身陷危險教室中上課，政府應重視學校安全，不能忽視不管。

他說，其中台中、台南、屏東三縣的危險教室數目分居前三名，佔全體比率的四十五點七％。

據了解，程振隆半年來要求各縣市教育局函轉各公立國中小學，調查校舍建齡與建構維護情形，昨天公佈的資料及推估的總數據引發外界關注。

這份調查計有廿個縣市回函，其中未獲回函的五個縣市分別是嘉義市、台南市、南投縣、澎湖縣及金門縣，已回函的縣市中，有六千三百廿二間有安全顧慮的教室仍繼續使用。

程振隆經推算，全國廿五個縣市約有八千七百二十四間有安全顧慮教室，若每間四十位學生，有三十四萬八千九百七十四位學生身陷危險教室。

他說，近卅五萬國中小學生身陷危險教室，佔全國二百八十多萬國中小學生總數的十二點一六％，這項數字顯示，教室安全顧慮問題嚴重，應停用而未停用危險教室，都經土木技師審核及統計，排名前三名縣市依序是台中縣的九百一十七間、台南縣八百六十二間、屏東縣七百七十間。

程振隆指出，台灣普遍存在屋齡五十年以上校舍，從專業技師於九二一、一○二二兩次大地震勘災結果來看，公共建築倒塌情形比民宅嚴重，政府應重視學校安全。

他指出，雖然民國六十三年以後，國中小學教室陸續更新重建，但除花蓮、宜蘭、台東縣及雲嘉南三縣市部分鄉鎮的校舍要求耐震度六級外，其他地區只要求承受五級地震，但分析近三年來台灣地區的地震，規模超過芮氏六點三者就有十五次。

他表示，像台中縣的沙鹿國小，距離地震斷層帶只有一百公尺，而龍泉、光復、內埔、萬豐、龍山等校則距離地震帶約五百公尺，教育部應編列國中小學校舍整建與強化的經費，並按人口數、學校數作分配。

老舊校舍 五年內全部改建

〔記者黃以敬、李欣芳╱台北報導〕教育部國教司昨天指出，老舊校舍的整建已列為國民教育最優先施政項目，教育部除已委請國家地震中心進行全國校舍安全鑑定，預計五月統計完成，並已函請各縣市有安全之虞的校舍應立即停用，而教育部預計自九十四學年起，也將推動長達五年、總計二百億的「老舊危險校舍改建計畫」，針對危險校舍全面進行改建。

國教司指出，自九二一震災後，教育部即積極推動國中小學建物安全檢視，且逐年提高校舍整建經費，基於國教及校舍整建應屬縣市責任，教育部先前就已要求縣市針對學校進行專業鑑定並整建，九十二年七月行文要求縣市再度確認調查，僅發現尚有一百五十八間「有安全顧慮應停用之危險校舍」，均已要求停用。

國教司說，未來除將要求地方政府加強注意建築物的使用維護外，教育部並已研訂了五年、高達二百億元的老舊危險校舍改建計畫，將分年改建校舍。

改建校舍 地方就盼中央金援

〔記者歐素美、王乙徹、吳仁捷╱中縣報導〕台中縣危險教室名列全國第一，教育局表示，因九二一震災前車之鑑，縣府前年全面清查學校建築，共發現卅一校、七百七十四間教室亟需改建，經爭取中央等補助，目前已有十五校改建中。

遭點名的龍井國中校長陳錫彥去年到任，發現該校廁所及專科教室等屋頂剝落及漏水，經台灣技師公會檢驗，發現混凝土磚心強度不符合標準，氯離子檢測也超過標準，疑似海砂屋，教育局去年優先補助一百八十萬元修繕廁所，校方並專案申請，希望爭取七百多萬元補助改善。

教育局長王銘煜表示，龍井國中因鄰近海邊，建築易受海鹽侵襲而出現油漆剝落等問題，並非海砂屋，建築結構安全，並無立即危險。

王銘煜並說，前年邀集建築師全面清查校園建築，結果后綜高中、和平、霧峰、烏日、四箴、大安、清泉、大雅、豐原、豐南國中、豐村、瑞穗、翁子、南陽、內埔、圳堵、外埔、清水、三田、德化、文昌、沙鹿、北勢、海墘、龍泉、追分、烏日、萬豐、成功、中和、平等國小等，共七百七十四間教室亟需拆除或改建。

縣府為了改建教室，自籌一億多元，並爭取中央補助三億元，去年已有烏日、大雅、四箴國中、北勢、萬豐、烏日、成功、中和、德化、海墘、內埔國小完成發包改建，今年再爭取一億七千多萬元補助，改建大安、大雅國中、龍泉、豐村、大安國小。

〔記者邵心杰、侯千絹╱綜合報導〕台南縣危險教室約八百間，名列全國第二，縣府教育局長王崑源認為，這是各縣市共同的問題，既然立委點出問題所在，在地方財力短絀情況下，希望中央及立委協助解決。王崑源指出，老舊教室並不一定代表是危險教室，國外不乏有一、二百年教室的例子，所以該局對縣內逾齡教室的修建，均委由專家複檢，訂定優先順序，據此逐年修繕。

王崑源說，今年縣府自籌約二億一千八百九十萬元，將修繕包括去年持續進行工程在內，計約十多間學校，這些學校都是耐震係數較低的學校。據縣府統計，耐震係數較低的學校，計約六十多所，程度及範圍不一，已列入逐年整修之列。

屏東縣老舊教室數量居全國第三位，九十四學年獲教部補助二億四千多萬元，將進行全縣十五所學校的老舊教室更新，五年內應可完成更新。

屏東縣共有五百三十六所老舊逾齡校舍，僅次於台北縣、桃園縣，教育局正全力推動老舊教室改建，除成立老舊教室審核小組深入全縣各校園勘查，依照校舍現況排定更新順序外，另積極向中央爭取改建經費，加速老舊教室的汰舊更新。