親子過招
爸媽老是說：孩子都不說
文／林麗雲

　「孩子有什麼問題？我們很想知道狀況，但是孩子卻什麼都不說。」家長會上家長們很苦惱地說。

　 「為什麼孩子什麼都不說？」我問家長。

　「我也很納悶。」家長說。

　讓我們來聽聽孩子怎麼說。
　
　「我不太敢跟媽媽說心裡的感受，很少能跟她暢談心事。因為每次說了，只會一直被指正，例如我說今天和同學吵架了，她立刻叫我要好好反省；我說出一個想法，她馬上說這個想法不對；提出一個點子，她說那個不行。偶爾還被罵一下。」

　對兒女的言語，父母用批評、指正、否決、責備來回應，那是負向削弱的行為。孩子覺得自己的感覺不被了解；自己的想法、建議完全被否定。他會認定自己的話毫無價值，父母並不想聽自己說話。別人既然不想聽，自己何必說？如此不只使孩子閉口不言，也深深傷害孩子的自信心。

　於是許多家庭白日各自忙自己的，難得不補習的晚上、週末才能相見，但相對無言，甚至沒有一聲問候。像冷冷的石頭，背對背，擠在一個窄礙的家中。無法了解彼此的生活，不知道對方面對的苦惱，不能彼此關懷、扶持，每一個人都如此寂寞、孤獨、無助，像一個孤島。

　很多父母一定會說：「我們經常和孩子說話啊！」難得的一次共享晚餐時刻，父母不斷地吩咐：「多吃一點」、「要用功念書啊！」能言善道的父母、師長，也許經常引經據典，對孩子做長篇大論的諄諄教誨，孩子沉默著。這不是對話，這只是父母的獨白。父母只想把自己的想法灌輸給孩子或要求孩子，父母不斷地自言自語，能了解孩子嗎？能給孩子即時的幫助嗎？

　家，應是了解、接納與醫治的地方。在世界我們可能遭遇挫敗、遍體傷痕；但是回到家，我們彼此訴說，彼此安慰，彼此鼓勵，因此我們可以得到力量，重新出發。

　所以父母當多聽聽孩子的想法，了解他們的感覺。採用正向鼓勵的方式，孩子說話的意願會得到增強，例如孩子說話時，專心傾聽，肯定他的想法，認同他的感覺，適時讚美他、欣賞他。其次，把父母的權威或自以為是的心態丟掉，帶著渴望進入孩子的世界的心情，做一個謙卑稱職的聽眾。再者，孩子想對你訴說時，立刻放下手中的工作，迎接他熱切的眼神，讓孩子知道他比一切事情重要。

　年輕孩子是非常可愛的，他們勇於嘗試，感覺敏銳，充滿創意，感情豐富，他們讓我再次享受青春的喜悅與煩惱，讓我青春不老。「你們是我的春藥」，我對孩子與學生說。他們只是需要被理解、被肯定、被支持，有時給一點小小的意見，如此而已。
（作者為師大附中教師）