智慧設計取代演化論教學 美法院判違憲

〔編譯魏國金／綜合二十日外電報導〕美國賓州法院二十日以違憲為由，禁止賓州一個學校在生物課中以「智慧設計」論取代達爾文的演化論。這項判決不啻是對力拱布希總統順利連任的基督教保守派人士揮了一記重拳。

做出該判決的賓州地方法院法官瓊斯，譴責賓州多佛學區教育委員會准予教授「智慧設計」的政策是「令人震驚的愚蠢」。二○○四年十月，多佛成為美國第一個將「智慧設計」囊括進生物課程的學區，這項根基於舊約聖經創世紀的論說主張，自然是如此的複雜，因此它必然出自於一個較高存有者之工，而非隨機的物競天擇。

該學區九年級學生會由老師教授，讀到一紙四段文字的聲明，內中指出，達爾文於一八五九年發表的演化論只是一種學說，而非事實，且該理論存有一些「缺口」。聲明鼓勵學生思考另外有關生命起源的解釋，其中包括「智慧設計」。

反對人士認為，學區教育委員會只是虛飾聖經創世紀中上帝創造世界的描述，而最高法院已判定該信念不得在公立學校傳授。

為此，十一位學生的家長連袂控告學區委員會，他們指「智慧設計」的教授違憲、不科學。

這件審訊長達六週的案子備受基督教保守派人士關切，他們希冀多佛學區經驗能推展到其他州。該案也是自一九二五年「斯科普斯案」以來最受矚目的演化論相關訴訟，當年法院判決教授演化論的生物學老師斯科普斯違反田納西州不得教導演化論的法律，該案也被戲稱為「猴子訟案」。

瓊斯在一百三十九頁的判決書中寫道，「智慧設計」的教授違反憲法修正案第一條的「確立宗教條款」，亦即禁止國家設立宗教，「在做此判決時，我們著墨於智慧設計是否是科學的根本問題，我們的結論是它不是科學。」他說，教育委員會強將一個「無法測試的演化論替代假說」硬擠入學堂。

該判決讓原告喝采為「教育與科學的勝利」，但倡議「智慧設計」人士則矢言繼續奮戰。白宮發言人麥克里蘭指出，布希總統認為教育決定權應取決於學區委員會，他說，「總統也一再表示，他相信學生應接觸不同的學說、觀點，如此他們才能全然了解所爭議的是什麼」。