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解禁令下╱各縣市 仍各型其道

〔記者申慧媛╱花蓮報導〕儘管各縣市教育局對教育部主張解除中學生髮禁政策多有一致共識支持,不過要不要禁止學生染、燙、造型等細節爭議,各地學校則各有不同的管教主張和做法。

台北市教育局副局長林騰蛟指出,台北市會落實將權力下放給學校,希望各校都能透過民主機制決定相關管理規定,但教育局會嚴格要求校方不得以違反髮式記過處分學生。

台北縣教育局副局長洪啟昌說,北縣七十八所國高中學校中,四十所希望能維持現行學生必須不染、不燙,但三十所對處理髮禁沒有特定意見,八所學校希望納入校規內管理。

台南縣教育局長王崑源指出,其實學生染髮並不奇怪,許多校長也沒多大意見,只是教育部在解除髮禁的政策決策過程有爭議,學校可以全面開放學生髮禁,但希望能保有管教學生的自主權。

嘉義縣教育局長蘇德祥則認為,會儘量鼓勵學校能給學生髮式多一點的自由空間,但學校教育還是應以學生的學習為重,與其討論髮式規定,不如多花點時間思考如何提升教學,吸引學生自主學習。


看待禁令╱全教會 髮則有待討論

〔記者陳鈺婷╱台北報導〕教育部長杜正勝再次呼籲學校解除學生髮禁,全教會昨緊急發函給地方教師會及會員所屬學校,呼籲在開學初的校務會議中提案,建議學校成立「學生髮式處理原則訂定小組」,由教師、家長、學生代表組成,透過校園內部多元意見的激盪,討論出各方都心服口服的方案,勿讓教育部的一紙公文就否決目前的規定。

全教會表示,教育部近期積極配合部分團體,儼然將學生頭髮問題演繹為人權的聖戰,全教會認同頭髮在過去的時代,具有許多社會文化的意涵,應朝單純化處理,但校園內的學生活動與身體表徵,部分涉及教學及輔導管教層次,必須由校園相關人員對話溝通,而非逕由行政長官一紙公文就否決目前的規定。

全教會表示,頭髮是否該繼續成為外界衡量一校校風的指標,原本屬於具趣味與活力的課題,如經由校園內部多元意見的激盪,應可討論出各方心服口服的方案。

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中華民國94年8月26日星期五

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