教科書風波 日強硬回批中韓

〔編譯張其賢╱綜合六日外電報導〕日本新版歷史教科書所引發的風波出現新的發展。面對中韓兩國的強烈抗議，日本首度以少見的強硬態度回應中國，並以軟中帶硬的態度回應南韓。

中國政府五日召見日本駐中大使阿南惟茂，就日本政府核准由民族主義史學者團體所編寫之新版歷史課本表達極端憤怒。阿南惟茂則在六日發表少見的強硬言論，對中國的指責作出回應。

日本駐北京大使館發言人表示，阿南對於近來中國多處城市所發生的反日示威表示憂心，他「要求中國政府採取必要措施以保護日本人民和公司在中國的活動」。發言人並表示，阿南「觀察到中國的愛國教育可能在中國年輕人之間造成一些反日情緒」，他「要求中國政府充分注意此一現象」。

對於歷史課本風波，使館發言人轉述阿南的評論說，日本學校的課本不是由政府或政府機構出品，而是由民間公司出品，「在日本，我們確保言論出版自由。因此如果出版公司送交文部科學省的教科書草稿達到某些標準，它們就被允許出版」。

對於南韓的強烈抗議，日本政府發言人杉浦正健六日表示，引發風波的倫理學課本並非唯一主張竹島（南韓稱為獨島）是日本領土的課本，「其他教科書已經說過竹島是日本的固有領土」，「竹島問題在南韓已經使事態加劇，南韓正以極端的態度採取行動」。他說，南韓方面確實存在批評聲音，但日韓兩國雙邊關係「基本上應當是未來導向的」。

日本首相小泉純一郎也表示，日韓兩國在經濟、文化、體育等所有領域的交流都已有增加，「只是因為竹島問題，就把交流關閉或走向對立，這對雙方來說都不是好事」。

日本文部科學省審核通過之一本新版歷史教科書，對日本上個世紀的帝國主義行為淡化處理，另一本倫理學教科書則宣稱竹島是日本領土，現遭南韓非法佔據。這些敘述引起中、韓強烈抗議，認為日本將過去錯誤合理化和光榮化。在此之前，中國各城市出現反對日本成為聯合國安理會常任理事國的聲浪，部份日商百貨公司和超市的櫥窗遭人砸毀。

〔記者黃以敬╱台北報導〕日本修訂歷史教科書淡化南京大屠殺事件，引發中韓抗議，身為歷史學者的教育部長杜正勝昨天指出，雖然每個國家都有其看待歷史事件的角度，但必須奠基於歷史證據、須力求「回歸歷史真相」，若提及其他國家有關的過往，基於地球村觀點，也應考慮到其他國家人民的感受，才能避免爭議。