學生團體：不應設上限

〔記者許敏溶、劉力仁╱台北報導〕針對智財局訂出影印書籍使用範圍，學生團體質疑，這根本是政府在國外壓力下所做出的妥協，完全沒有考慮學生實際使用狀況，最後獲利者只有國外唯利是圖的跨國企業和書商。

東吳大學前學生會長凌偉倫表示，學生需要這些書籍，不是為了牟利，而是為了學習，書商不要以違法角度看待學生，如果書商可以針對校園發行「教育版權」，由學校針對學生需要書籍，一次購買大量的影印版權，學生向學校購買影印本或取得學校許可自行影印，這樣學生經濟上可以負擔，書商也有收益，比規定二％及五％的影印上限，可行性會高很多。

前中學生權益促進會會長、目前是台大學生的林柏儀指出，二％及五％的影印上限，意味著大學生根本無法影印任何資料，因此只要是學術、非營利用途，都不該設定任何影印上限，否則將阻礙知識流通及學術應用。

林柏儀說，學生影印的書大都以國外原文書為主，一方面是這種書在國內數量不多，不得不影印，另一方面則是取得不易，就算學期初訂書，可能學期中書才到，為了上課，學生只好先影印。

此外，林柏儀說，不少研究所上課時的原文書，一次二到三節的課就上完一本原文書，倘若每次上課都要買一本原文書，對學生負擔太大。

反高學費行動聯盟總召集人簡淑惠也支持不應對教學影印做出設限，她更抨擊，政府此舉根本是為了應付來自歐美等國的壓力，卻不顧台灣國情與國外不同，最後只是保障唯利是圖的跨國企業、書商。

簡淑惠說，若如同草案中的設限，這等於要求學生買原文書，對學生負擔太重，而國內書籍則是因為影印所花的費用與購買一本新書差不多，加上學費節節高漲，這將限制學生取得知識的便利性，對於來自中低收入戶的學生而言，負擔將更加重。