妖風惡！

胡文輝

　 高中歷史課程綱要論戰未歇，高中國文課程綱要又興波，文史之爭都掀起滔天巨浪，哪來的妖風在興風作浪？檢視風暴核心，可以看出正是崇中賤台的大中國意識形態在作祟！

　 「去中國化」正是文史風暴的核心，高中歷史課程增加台灣史內容，並與中國史分冊，被指為去中國化；高中國文課程減少文言文比重，增加白話文內容，竟也被批判。

　 「去中國化」的對立面就是「保中國化」，滿腦子大中國意識形態的文史界人士，仍把持文化霸權，藉著「中國」的霸座興風作浪，以致妖風狂吹不止。

　 文言與白話論戰，早在民國初年五四新文化運動，就曾惡戰，當時白話運動的代表人物胡適等改革派，也曾被保守派打為「去中國化」的罪魁。

　 其實，中國從清朝以來，每次改革都在「去中國化」，康熙皇帝時發生曆法之爭，「中國派」發動文化鬥爭，誣指湯若望等的西方曆法是去中國化下獄論罪，西曆以準確度勝出才平反。孫中山的民主革命，更是去中國化！

　 中國化大都是守舊僵固、反民主、反改革、反進步的代名詞，當然必須去蕪存菁！高中生學國文，最重要的是語文表達能力，白話文運用為主，文言文賞析為輔，本就天經地義！

　 台灣是文化競秀融合之地，無論本土的、中國的、日本的、美國的、歐洲的、哈韓風、哈日風等等，都在台灣呈現，並轉化為「台灣的」，怎能被「中國化」桎梏？

　 以食的文化為喻，世界各國料理在台灣都有，並因台灣化而融入「台灣味」；大中國意識的人士，反對文史課程改革，就如躲在洞中，只吃崇拜中國的冷豬肉，但怎能任其發動妖風，強要高中生都啃冷豬肉！

　 （作者胡文輝，資深新聞工作者）