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/ 藝 術 特 區
陳郁秀創意產業丹麥行
人才培育交流計畫以「實戰演練」為主軸
〔記者康俐雯╱哥本哈根報導〕
文建會主委陳郁秀率領的「台灣文化創意產業交流考察團」歷經三天與丹麥短暫的初次接觸後，預定的「人才培育」目標略見成果：雙方談定在職進修人士與高中生交流計畫。此外，丹麥累積超過百年的設計教育經驗與藝術文化管理「從實作中學習與成長」的紮實訓練獲得考察團一致推崇，因此雙方人才培育交流將以「實戰演練」作主軸，自創意發想、文化產業企劃案的起草到參與個案操作的完整過程為主要目標。
實質上，人才培育交流多集中在丹麥八月開幕的「亞洲印象藝術節Image of Asia」，陳郁秀說，初步構想為台灣遴選五位在職人員與五位學生，共十位專案學習生參與此藝術節的專案工作，前兩個半月先參加特技藝術、影像藝術、行政行銷或藝評等丹麥文化創意產業課程，之後銜接上藝術節開幕投入實務工作。
設計師陳瑞憲也受邀為該藝術節的食品市場進行展場設計，他表示設計經費等細節尚未確定，目前構想將以亞洲城市的港口特性為發想。此外陳瑞憲八月也將在丹麥設計中心舉行歐亞設計中心會議，其領導的十月設計也與丹麥的設計公司互相提供兩個名額進行一年期的實習工作。
負責「文化產業管理教育」議題的學術交流文化基金會執行長吳靜吉指出，丹麥的The Kaospilots學校一九八二年從街頭少年的先驅方案（Front
Runness）中轉換成為三年制的文化創意產業管理教育學校。該校學生以街頭少年為主體，強調理論與實務並重，他建議台灣可與該校合作交流，在台灣專為街頭或社會邊緣但有創意的青少年，成立類似Kaospilots的學校、學程或證書班，也建議可委託大學商學院、藝術學院與產業界合作成立創意產業管理人才的大學部學校或在職培育計畫。陳郁秀也表示，台大、政大與成大都已有成立創意產業專班的計畫，希望透過商學院與藝術學院兩個不同性質的學校合作。
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