李遠哲、高行健 對談科技與人文

〔記者陳維仁、蔡彰盛╱竹市報導〕諾貝爾化學獎得主李遠哲、文學獎得主高行健昨天一致認為，科技與人文原本就不應被區分。李遠哲表示，科學家如果沒有人文素養，很難在研發上有所突破；高行健則強調，文化與科技自身都不具毀滅性，會造成破壞，問題出在人類與使用者。

　交通大學昨天下午邀請李遠哲、高行健、文建會主委陳郁秀、交大校長張俊彥等不同領域傑出人才，在交大浩然圖書館舉辦「科技與人文的對話」大師座談活動。

　先發言的高行健自謙是科技外行人，但表示他曾經求教多位世界頂尖科學家關於破壞的問題，大家的意見讓他深深感受到現今正是思想危機的時代，不論是個人或強勢國家如美國等，也都是極其脆弱的，而他個人將解決的希望寄託於科學家。

　李遠哲與陳郁秀、張俊彥都認為，科技與人文是不能強行區分為二的。

　李遠哲表示，很多人都認為科學家就不懂得人文藝術，這一點他相當不贊同，他很鼓勵科學家多多涵養人文藝術，科學家的研究工作很需要想像力及創造力，如果沒有人文藝術的素養，在已知的知識盡頭中要找尋新知有所突破，是很難的。

　陳郁秀表示，科技與人文其實一直都在一起，中外都是如此，如達文西就是知名的藝術家兼科學家，沒有科技融入的藝術只能在原地踏步，例如交通尚未發達前的畫家僅能在宮廷、教堂內畫畫而已，而沒有文化內涵的科技文明也僅是機械式的生活。

　但是她也承認，在目前的社會上確實存有科技、人文失序問題。

　張俊彥也指出，古人早就已經有「天人合一」的思想，顯見科技與人文是不能分開的，而且科技雖然為人類帶來幸福，解決諸如糧食、醫療等問題，但也帶來嚴重的溫室效應等破壞問題，如果人類在發展科技的同時也融入人文的思想，現在許多衝突問題就不會發生了。

　張俊彥表示，交大近幾年來一直在做人文藝術推廣工作，以潛移默化方式對學生施以身教，他認為教育學生具有省思能力最為重要。

　陳郁秀則強調，大學通識教育一定要特別加強，而國家也應該創造一個好的藝術文化環境。

　李遠哲表示，科學絕不是破壞，但即使是好的科學在國家與國家的競爭中，也有可能產生問題。

　高行健則表示，科技與人文都是人類文明的結晶，都是人類的創作累積，科技與文化都不會是毀滅性的，它們本身沒有問題，不能以是非判斷，會產生問題及成為壓迫工具的關鍵在於使用者與人類社會。

　高行健進一步強調，科技與人文所產生出來的衝突問題是屬於政治問題、社會問題，並不能由科學家與藝術家提出解決方案，因為問題本身相當複雜，科學家與藝術家如果能提出解決方案，可行性也值得注意。

〔記者陳維仁╱竹市報導〕交通大學昨天下午頒授名譽應用藝術博士學位給首位華人諾貝爾文學獎得主高行健，高行健高興地說，他從小最大的夢想就是當科學家，能獲理工科技聞名的交通大學授與學位，可以說是圓了他這一生的夢。

　頒授典禮昨天下午在交通大學浩然圖書館國際會議廳舉行，由交大校長張俊彥主持，中研院院長李遠哲、文建會主委陳郁秀、台積電文教基金會董事長曾繁城等數百位學術、科技與藝文界人士應邀觀禮。

　張俊彥讚揚高行健融貫中西意境、以透視人性心靈的內涵開創出獨特風格，並集繪畫、寫作、戲劇卓越成就於一身。

　高行健表示，他小時候最大的夢想就是當科學家，而且理工成績一直不錯，目標則是希望進入北京大學的物理系或數學系，不過，這個夢想到了聯考前卻突然破滅。

　高行健說，他準備大學聯考時，有一天他遇到一道不算很難的數學幾何題目，但他花了兩堂課時間都沒能解決，讓他對自己很失望，也因而不再想當科學家了，所以交大頒授給他名譽博士學位讓他感到很激動，也可以說是圓了他的夢。