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清大演說 布希向中國推銷自由法治
〔本報綜合北京二十二日外電報導〕美國總統布希二十二日在北京清華大學發表演說,並回答學生提問,除向在場聽眾宣揚美國崇尚自由、法治與宗教信仰等價值觀外,在回答學生提問時也對美國的兩岸政策做了一番原則性的表述。布希強調,美國樂見一個強大、和平與繁榮的中國,並引用前中國最高領導人鄧小平的談話,聲稱對中國有朝一日能以民選方式產生中央政府充滿期許。
結束清大之行後,布希夫婦下午前往中國名勝萬里長城八達嶺參觀,隨後搭乘「空軍一號」專機返美,結束三十個小時的訪中行程。但布希二十一日與中國國家主席江澤民的會談並未在管制飛彈技術輸出或自由貿易問題上獲致突破,但布希幕僚表示,較低層級的協商仍在進行當中。
在中國國家副主席、清大校友胡錦濤陪同下,布希二十二日上午按預定行程在清華大學發表演說,布希在演說中並未對中共政權提出批評,反而對中國的「高尚傳統」與近二十餘年來的社會經濟發展給予肯定,並以希望化解中國人民對美國的誤解,闡述美國的基本價值觀與社會實況。
布希回顧前美國總統尼克森三十年前的中國之旅,此後美中關係逐漸開展,接觸日益頻繁,彼此加深了解。布希推崇中國歷史悠久,擁有偉大文明,並日益成為世界上最富活力和最富創造力的社會之一。在中國日益發展的同時,美國樂見一個強大、和平與繁榮的中國。
布希還向清大學生介紹美國立法、司法與行政三權分立的制衡關係,並論及他本人對家庭、宗教信仰、移民、打擊恐怖主義等問題的看法。布希希望進一步加強兩國的教育、文化交流與合作,期許清大和美國院校擴大交流。
但布希也指出,中國人民未必了解美國,美國產製的電影與電視節目往往並未全面反映美國實況,另有部分原因則來自中方,如部分教科書將美國社會描述成「欺凌弱小,壓迫窮人」,但這並非事實。除資本主義企業的龐大商業力量外,美國還擁有可貴的社區主義精神與人道理念。
布希再次強調宗教信仰自由的重要性,表示中國擁有寬待各種宗教信仰的傳統,他期許所有宗教迫害均告終結,讓中國人民能隨心所欲地集會與膜拜。他表示,宗教自由並不可怕,因為信仰給予人類一個道德內在,教導人們依循崇高道德行事,關愛並服務他人,過負責任的生活。
他坦承,美國並非完美,但美國是「希望和機會的明燈」,美國是自由與法治的國度,自由賦予美國人諸多權利,畏懼自由者聲稱自由將帶來混亂,但美國的自由有法治配套,在一個自由社會中,多元並非失序,爭辯亦非衝突,異議更非革命。
布希表示,美國是多種族、多宗教信仰的國家,美國有二百卅萬華裔美人,有人入閣,也有人代表美國參加奧運。美國經驗顯示,一個社會可在龐大且多元的同時維持單一國家體制,獲得民眾廣泛支持。
布希強調,中國正在轉變,地方選舉已採行秘密投票並開放競爭,數以百萬計的中國人民開始重新信仰各種宗教,這些改變將會導向一個更強大、更有信心的中國,「一個可讓世界同感驚奇、讓世界更豐富的中國」,此際在中國歷史上乃是「一個令人振奮的時刻」。
布希的演說約三十分鐘,隨後接受六名學生發問,內容包括台灣問題、美國犯罪暴力問題、對中國觀感等,前後約一小時。第一夫人蘿拉、美國國務卿鮑威爾、國家安全顧問萊絲女士均全程在場聆聽。
布希魅力 征服清華學生
〔本報綜合二十二日外電報導〕美國總統布希二十二日前往北京清華大學發表演講,並回答學生提問後,學生反映認為,布希具有魅力與親和力,但對於極具爭議性的台海問題則顯得孤陋寡聞,且未解釋「和平統一」與「和平解決」台灣問題的差異何在。
布希向清華大學學生表示,美國將信守對台灣的承諾,提供台灣足以自衛的能力。 一名學生會後表示,「布希對情況的了解不夠客觀,並應更努力認識中國與台灣的文化,唯有相互了解才能改善現況」。出席這場演講並發問的國際傳播系黃姓女學生表示,布希演講得很好,但在回答問題部份,則是隱晦而不直接;她並對布希未能替台海兩岸的「和平統一」背書感到失望。
清華大學學生在提問時,連番問及「台灣問題」,但布希緊守界線,只表示美國希望這個問題能「和平解決」。 黃姓女學生說,就清華學生而言,最想知道的就是「和平統一」與「和平解決」差異何在,但布希沒有直截了當回答。不過,也有學生表示,「布希身為政治人物,不可能在這種公開場合,對這類重大國際議題作太直接的答覆」。
不過大多數學生說,親眼見到布希後,對他留下好印象,認為布希「友善」、「友好」甚至「可愛」。一名校方行政人員認為「布希在演講中,毫無保留地與學生交流意見,感覺非常好」。
雖然部分學生都不甚滿意布希對「台灣問題」的答覆,卻十分肯定布希所宣揚的美國宗教、信仰、自由、平等和家庭等方面的價值觀。
一名女學生表示,同學們都很樂意聽到布希談這方面的東西,這對大陸年輕一代更了解美國會有幫助,這是有必要的。另一名就讀精密儀器學系的男同學表示,對美國來說,布希此行談論價值觀等問題,這項任務可說是圓滿完成,但是美國也應體會,大陸的家庭價值觀也有許多可供美國學習的地方,這些傳統價值觀值得全球人民來反思和學習。

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