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自由談｜鏗鏘集
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穿梭虛實
◎林文政
電腦的虛擬世界和現實的真實世界，原是陰界和陽界，太陽和月亮一樣，是互斥不交集的兩元世界。兩元世界若亂了秩序發生交集，就是鬧鬼、日蝕、月蝕的異象。一個擅長於電玩虛擬世界中的電玩小子曾政承，在現實生活中贏得世界電玩賽的冠軍，就像發生真實世界遭虛擬事件的入侵一樣，一切正常秩序扭曲變形。
曾政承是一個中輟生，在現實生活中，他原該是個失敗者，但是他憑著電玩虛擬世界的技術和努力，在電玩世界出人頭地。他的案例衝擊台灣對於「成功」的定義，台灣社會對成功的定義一直侷限在正規教育的成就，對正規教育外的成就均採鄙夷忽視的態度。在此價值系統下，微軟的比爾蓋茲、蘋果電腦的賈伯斯、甲骨文的艾理遜、老虎伍茲，在台灣幾乎都難以出現。
教育部長認為電玩的空間處理能力應該可以列入資優的範圍，這是台灣教育界對電玩最正面的肯定，比起前一陣子討論網咖，官員和家長視如毒蛇猛獸一般，千方百計限制，有如天壤之別，教育系統已經粗具穿梭虛實的眼光。電玩遊戲是電腦軟體的重要一環，微軟最近也以ＸＢＯＸ加入電玩市場，和新力的ＰＳ２、任天堂一爭天下。台灣原先是電動遊戲的先進，因為政府政策限制，使得電玩業一落千丈。
電腦軟體是台灣發展知識經濟相當有潛力的項目，但發展電玩軟體前，台灣社會應先調整對電玩的心態參數，建立穿梭虛實的慧眼，抱著鄙敵的心態是無法建立正常發展環境的。 曾政承的案例鼓舞許多沈溺於電玩的青少年更振振有詞地玩電玩，虛蝕現實的異象似乎會更嚴重。
但是曾政承並沒有被成功衝昏頭，摘冠之後，他的第一個決定就是重拾學業，他已經知道自己的方向，也知道在學校中須補強哪些專業知識，這是從虛擬世界回到真實世界的決定。
對於有志當電玩小子的人，就必須有穿梭真實和虛擬世界的能力和定力，一旦陷溺虛蝕現實，可能連真實世界都回不去了！
（作者林文政，資深新聞工作者） 
